成都市教育科学研究院2025年教师素质提升(新采)-1中标(成交)结果公告

成都市教育科学研究院2025年教师素质提升(新采)-1中标(成交)结果公告

发布于 2025-07-28
成都****学院
联系人联系人1个

立即查看

可引荐人脉可引荐人脉820人

立即引荐

历史招中标信息历史招中标信息4条

立即监控

公告概要:
公告信息:
采购项目名称 2025年教师素质提升(新采)-1
品目

采购单位 ****点击查看
行政区域 **市 公告时间 2025年07月28日 16:15
评审专家名单 何赳立,冯渊成,胡利,龚永东,刘兰芳,吕红霞,吴建明,许业勤,孟秀华,邹倩
总中标金额 ¥266.860000 万元(人民币)
联系人及联系方式:
项目联系人 陈女士
项目联系电话 028-****点击查看3393
采购单位 ****点击查看
采购单位地址 **区同兴路2号
采购单位联系方式 028-****点击查看6072
代理机构名称 ****点击查看
代理机构地址 **省**市**区**市高新区吉泰一街99号1栋2单元23层2301号
代理机构联系方式 028-****点击查看3393
附件1 2025年教师素质提升(新采)-1(****点击查看202****点击查看2001)-文件集.zip
附件2 包3供应商评审情况表.pdf
附件3 包4供应商评审情况表.pdf
附件4 包5供应商评审情况表.pdf
附件5 合同包5:中小企业声明函(**继教网****点击查看公司).pdf
附件6 包2供应商评审情况表.pdf
附件7 包6供应商评审情况表.pdf
附件8 合同包4:中小企业声明函(****点击查看**公司).pdf
附件9 包1供应商评审情况表.pdf

一、项目编号:****点击查看
二、项目名称:2025年教师素质提升(新采)-1
三、采购结果

采购包1:

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额 评审总得分
****点击查看 **市人民南路三段24号 1,450,000.00元 97.28

采购包2:

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额 评审总得分
**大学 **市**驿区成洛大道2025号 187,000.00元 98.66

采购包3:

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额 评审总得分
**四通应用****点击查看学校 高新区盛邦街88号8栋5楼28号、29号、30号 291,600.00元 99.14

采购包4:

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额 评审总得分
****点击查看**公司 **市**西部智谷D栋 282,000.00元 89.28

采购包5:

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额 评审总得分
**继教网****点击查看公司 **市**区北三环中路44号10号楼3层301 278,000.00元 88.59

采购包6:

供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额 评审总得分
**四通应用****点击查看学校 高新区盛邦街88号8栋5楼28号、29号、30号 180,000.00元 95.10
四、主要标的信息

合同包1(**市人工智能辅助教育教学培训):

服务类(****点击查看

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
C****点击查看0000 C****点击查看0000 其他教育服务 **市人工智能辅助教育教学培训 培训对象:**市相关学科教师。 (一)精准开展七培训需求分析 针对本包件的培训对象,通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。 (二)科学设定培训目标定位 通过科学施教、系统培养,解决人工智能辅助教育教学的关键问题,提升专业能力和素养,凝练教育教学成果,使其成长为理想信念坚定、理论知识扎实、专业技能过硬的教师。其余内容详见附件 自合同签订生效之日起1年,具体以合同签订为准。 采用“通识性+专业化+特色化”的思路,充分考虑培训对象的共性和个性需求,理论联系实际,准确确定培训主题,精心设计培训课程。课程包含但不限于以下模块。 1.通识模块。习近平新时代中国特色社会主义思想、教育家精神、师德师风、**历史文化和教师人文素养、校园危机与安全风险应对、其余内容详见附件。

合同包2(**市紧缺/薄弱学科教师培训):

****点击查看大学)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
C****点击查看0000 C****点击查看0000 其他教育服务 **市紧缺/薄弱学科教师培训 培训对象:**市教学评价种子教师。 (一)精准开展培训需求分析 针对本包件的培训对象,通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。 (二)科学设定培训目标定位 通过科学施教、系统培养,解决教师教学评价的关键问题,提升专业能力和素养,凝练教育教学成果,使其成长为理想信念坚定、理论知识扎实、专业技能过硬的教师。其余内容详见附件。 自合同签订生效之日起1年,具体以合同签订为准。 采用“通识性+专业化+特色化”的思路,充分考虑培训对象的共性和个性需求,理论联系实际,准确确定培训主题,精心设计培训课程。课程包含但不限于以下模块。 1.通识模块。习近平新时代中国特色社会主义思想、教育家精神、师德师风、**历史文化和教师人文素养、校园危机与安全风险应对、其余内容详见附件

合同包3****点击查看幼儿园种子教师与骨干保育员培训):

服务类(**四通应用****点击查看学校)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
C****点击查看0000 C****点击查看0000 其他教育服务 ****点击查看幼儿园种子教师与骨干保育员培训 培训对象:****点击查看幼儿园种子教师与骨干保育员。 (一)精准开展培训需求分析 针对本包件的培训对象,通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。 (二)科学设定培训目标定位 满足于政策要求、专业发展趋势、培训对象特点,****点击查看幼儿园种子教师保教能力,****点击查看幼儿园种子教师和骨干保育员素养提升。其余内容详见附件。 自合同签订生效之日起1年,具体以合同签订为准。 采用“通识性+专业化+特色化”的思路,充分考虑培训对象的共性和个性需求,理论联系实际,准确确定培训主题,精心设计培训课程。课程包含但不限于以下模块。 1.通识模块。习近平新时代中国特色社会主义思想、教育家精神、师德师风、**历史文化和教师人文素养、校园危机与安全风险应对、其余内容详见附件。

合同包4(****点击查看职教师培训):

服务类(****点击查看**公司)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
C****点击查看0000 C****点击查看0000 其他教育服务 ****点击查看职教师培训 培训对象:****点击查看学校教师。 (一)精准开展培训需求分析 针对本包件的培训对象,通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。 (二)科学设定培训目标定位 通过产教融合、双元育人的系统培养模式,助力参培教师成长为师德师风优良、专业素养深厚、教学能力卓越的“双师型”职业教育骨干,其余内容详见附件。 自合同签订生效之日起1年,具体以合同签订为准。 采用“通识性+专业化+特色化”的思路,充分考虑培训对象的共性和个性需求,理论联系实际,准确确定培训主题,精心设计培训课程。课程包含但不限于以下模块: 1.通识模块。习近平新时代中国特色社会主义思想、教育家精神、师德师风、**历史文化和教师人文素养、校园危机与安全风险应对、其余内容详见附件。

合同包5****点击查看小学骨干班主任培训):

服务类(**继教网****点击查看公司)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
C****点击查看0000 C****点击查看0000 其他教育服务 ****点击查看小学骨干班主任培训 培训对象:****点击查看小学骨干班主任。 (一)精准开展培训需求分析 针对本包件的培训对象,通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。 (二)科学设定培训目标定位 1.进一步强化骨干班主任的思想政治素养,更新教育观念,丰富专业知识,提升班级教育和管理水平。 2.提高骨干班主任实践创新能力,其余内容详见附件。 自合同签订生效之日起1年,具体以合同签订为准。 1.通识模块。习近平新时代中国特色社会主义思想、教育家精神、师德师风、**历史文化和教师人文素养、校园危机与安全风险应对、教师心理健康、信息技术、人工智能等内容不少于4学时。 2.关键能力提升与素养生成模块。 聚焦大思政教育、班级危机事件处理(含心理危机干预)、其余内容详见附件。

合同包6****点击查看学校心理辅导员B证培训):

服务类(**四通应用****点击查看学校)

品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准
C****点击查看0000 C****点击查看0000 其他教育服务 ****点击查看学校心理辅导员B证培训 培训对象:成****点击查看学校的心理教师、德育干部、持C证的班主任及学科教师。 (一)精准开展培训需求分析 针对本包件的培训对象,通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。 (二)科学设定培训目标定位 通过合理设计、科学施教、系统培训,使培****点击查看学校心理辅导员B级标准,其余内容详见附件。 自合同签订生效之日起1年,具体以合同签订为准。 采用“通识性+专业化+特色化”的思路,充分考虑培训对象的共性和个性需求,理论联系实际,准确确定培训主题,精心设计培训课程。同时根据《****点击查看教育局****点击查看学校心理辅导员专业资格标准的通知》(成教函〔2024〕9号)中B级心理辅导员的培训课程参考标准及要求,其余内容详见附件。
五、评审专家(单一来源采购人员)名单:

何赳立(采购人代表)、冯渊成、胡利、龚永东、刘兰芳、吕红霞(采购人代表)、吴建明、许业勤、孟秀华、邹倩

六、代理服务收费标准及金额:

代理服务费收费标准:

代理服务费由各采购包中标人支付,各采购包代理服务费以各采购包中标金额为计算基数,[100万(含)以下部分乘以1.5%计算收取,100-500万(含)部分乘以0.8%计算收取]按以上各项结果累计计算后下浮10%收取,各采购包不足4000元按4000元计取。

代理服务费金额:

合同包1: 1.674万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包2: 0.4万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包3: 0.4万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包4: 0.4万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包5: 0.4万元。收取对象:中标(成交)供应商。

合同包6: 0.4万元。收取对象:中标(成交)供应商。

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

备案号:510****点击查看****点击查看200042026,预算品目C****点击查看0000 其他教育服务,行业类别:其他未列明行业,监督管理部门:****点击查看财政局,监督部门地址:**市高新区锦城大道366号;监督电话:028-****点击查看2648。

九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息

名称:****点击查看

地址:**区同兴路2号

联系方式:028-****点击查看6072

2.采购代理机构信息

名称:****点击查看

地址:**省**市**区**市高新区吉泰一街99号1栋2单元23层2301号

联系方式:028-****点击查看3393

3.项目联系方式

项目联系人:陈女士

电话:028-****点击查看3393

****点击查看

2025年07月28日











附件(18)
合同包4:中小企业声明函(成都思库教育咨询有限公司).pdf
下载预览
合同包5:中小企业声明函(北京继教网教育科技发展有限公司).pdf
下载预览
合同包4:中小企业声明函(成都思库教育咨询有限公司).pdf
下载预览
包6供应商评审情况表.pdf
下载预览
合同包5:中小企业声明函(北京继教网教育科技发展有限公司).pdf
下载预览
包5供应商评审情况表.pdf
下载预览
包6供应商评审情况表.pdf
下载预览
包3供应商评审情况表.pdf
下载预览
包2供应商评审情况表.pdf
下载预览
包4供应商评审情况表.pdf
下载预览
包1供应商评审情况表.pdf
下载预览
包5供应商评审情况表.pdf
下载预览
2025年教师素质提升(新采)-1(N510101202500105720250702001)-文件集.zip
下载预览
2025年教师素质提升(新采)-1(N510101202500105720250702001)-文件集.zip
下载预览
包3供应商评审情况表.pdf
下载预览
包2供应商评审情况表.pdf
下载预览
包1供应商评审情况表.pdf
下载预览
包4供应商评审情况表.pdf
下载预览
关键词